即將2Y11M的寶妞越來越不配合照相，
珊媽帶她上下課時便很難記錄些什麼，
加上年紀小的她放學後也無法敍述、形容些什麼，
只能聽老師轉述她在校的情形，
雖然沒什麼，
但既然才是個新鮮人，
媽媽我就簡單的將她剛開始上課的情形記錄下來，
未來讓我自己、或她回味吧！
寶妞．正式上學第六天（08/10）
學校今天發了寶妞這學期的新書讓她帶回家，
檢查無缺頁或瑕疵再繳回學校。
老師也已經幫她在書上貼好姓名，
有童謠丶認知丶靜思語丶運筆丶英文丶數學⋯看起來很有趣，
希望寶妞能夠快樂學習！
還有一本託藥單，
希望不會有機會使用。
寶妞．正式上學第七天（08/11）
今天休假特地帶寶妞上學，
大概是因為想和媽媽在一起，
進教室時哭了一下下。
還好小鬧了一下情緒就恢復了，
在一旁幫老師整理書籍（昨天新書要全部繳回學校）。
換教室後，
這是我第一次參觀；
二樓空間好像是專屬小班（沒特別詢問），
只是現在教室的空間比之前來的小。
教室內每個人都有專屬的小櫃子空間，
平日用的牙刷和嗽口杯整齊的擺一旁。
旁邊是舞蹈教室，
二樓也有洗手間（不一定要到一樓）。
大家準備要吃早餐了，
在監視器卻看不到她坐在位置上，
原來在幫老師整理書，
真是服了這傢伙。
下午去接寶妞，
從監視器發現她沒在座位上，
後來才知道她今天終於在學校自個睡午覺，
只是竟然睡到三點（所以才沒在座位上），
不過才三天就有如此的成果就已經很棒了！
平時珊媽都很準時到學校接寶妞，
幾乎都是第一個回家的小朋友，
小朋友們都很熱情的和我們說再見。
老師說今天是寶妞上學以來最愛哭的一天，
接她回家都看得出眼睛腫腫的，
大概是知道我今天請假在家有所期待之故。
回家後替她複習今天教的童謠，
她故意唸成＂美麗的花丶美麗的葉，飛來美麗的⋯＂雞蛋糕＂⋯＂，
在家和在學校的樣子還差真多，
而且她上學第二周後變得更黏我！（我該開心還傷心呢？）
寶妞．正式上學第八天（08/12）
寶妞已經會自己睡午覺（雖然有小情緒），
但每天都有小進步，
真替她高興。
每天都要幫寶妞上課資料簽名，
看到直線丶自由點畫那麼好，
感覺的出來是＂老師加工＂的，
而醜不拉幾一撇一撇才是出自寶妞的手。
學校今天發舞蹈衣試穿，
胸圍太大想退回更換較小尺寸，
但老師建議我們將胸口縫小些。
好想看寶妞跳舞的模樣啊！
寶妞．正式上學第九天（08/13）
原訂早上到成大榕園校外教學，
因為下雨取消，
準備好的帽子丶防曬乳和防蚊貼都沒用到。
習慣會問寶妞每天都在校上什麼課、吃什麼、玩什麼...，
幾乎都只記得下午的事、不然就是完全回答不出所以然，
今天替她簽名和複習，
竟然會回答今天有上MPM，
簽名時看到她的塗鴉忍不住笑了，
哈！這才是出自寶妞之手的作品！
今天的主題教學是洗衣服體驗（以下為學校拍攝的照片）。
老師還幫每位小朋友的洗衣服體驗拍照留念，
寶妞裝模作樣的洗衣超Q！
（真是辛苦老師們要幫二十幾個小朋友打扮、拍照）
寶妞．正式上學第十天（08/14）
寶妞今天學校安排到影城體驗看電影（以下為學校拍攝的照片）。
聽老師說她超開心（以下為學校拍攝的照片）；
而且也記得她同桌一位女同學的名字（瑞瑞（P.S之後才發現她叫的是她自己）），
每天都可以看到她一點一滴再進步。
學校發回的聯絡簿裡夾了二張照片（畫父親節卡片及昨天感官知覺體驗課程）。
聯絡簿上需要貼一張寶妞的生活照，
因為習慣將她的照片製成相片書，
早就沒有現成的照片，
只好請咱家老爺子用相片紙列印幾張。
寶妞自己挑選她喝飲料的照片。
一直等到寶妞睡著才能好好寫聯絡簿，
這傢伙上了二星期課，
表面上看來一直有進步，
但實際上是很壓抑，
回家之後變得更黏我，
我們試著讓小小年紀的她學習放鬆和面對，
而不是強迫自己進步或是表現好，
寶貝！失敗也是一種成長！
爸爸和媽媽會一直陪伴著你。
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